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二、内容：第一部分：提出相关问题，比如学生需要在课程结束时记住多少个单词。第二部分：学生记忆单词的有效方法，比如分类记忆法、串联记忆法、记忆单词卡片等等。第三部分：注意事项，如需要注意的重点词汇，练习和应用。第四部分：建议和总结，如如何巩固所学知识，如何提高记忆效率等。二、标题：克服学习困难内容：第一部分：分析学生在学习过程中遇到的困难，如缺乏学习动力、注意力不集中等。第二部分：提供...